بررسی نگرش دانشگاهیان و حسابداران دانشگاه ها نسبت به وضعیت حسابداری دولتی در دانشگاه های ایران (مطالعه ی موردی: دانشگاه های شیراز
نویسندگان
چکیده
هدف این مقاله، بررسی نگرش دانشگاهیان و حسابداران دانشگاهها، نسبت به وضعیت حسابداری دولتی در دانشگاههای ایران است. این مطالعه، از نوع پیمایشی-کاربردی است. جمع آوری اطلاعات، از طریق ارسال پرسشنامه به دو گروه دانشگاهیان و افراد شاغل در امور مالی دانشگاههای شیراز در سال 1389 انجام شده است. برای تجزیه و تحلیل دادهها، از روش های آماری t-student وanova استفاده شده است. پژوهش در قالب 6 فرضیه، انجام شده است. نتایج پژوهش نشان داد که نگرش دانشگاهیان و حسابداران، در فرضیههای اول و سوم، با هم تفاوت معناداری ندارد؛ اما در فرضیههای دوم، چهارم و پنجم تفاوت معناداری دارد. افزون بر این، بین نگرش 3 گروه دانشگاهیان، حسابداران دانشگاه شیراز و حسابداران دانشگاه علوم پزشکی شیراز در خصوص فرضیههای اول تا پنجم، اختلاف معناداری وجود ندارد.
منابع مشابه
بررسی نگرش دانشگاهیان و حسابداران دانشگاه ها نسبت به وضعیت حسابداری دولتی در دانشگاه های ایران (مطالعهی موردی: دانشگاه های شیراز
هدف این مقاله، بررسی نگرش دانشگاهیان و حسابداران دانشگاهها، نسبت به وضعیت حسابداری دولتی در دانشگاههای ایران است. این مطالعه، از نوع پیمایشی-کاربردی است. جمعآوری اطلاعات، از طریق ارسال پرسشنامه به دو گروه دانشگاهیان و افراد شاغل در امور مالی دانشگاههای شیراز در سال 1389 انجام شده است. برای تجزیه و تحلیل دادهها، از روشهای آماری T-student وANOVA استفاده شده است. پژوهش در قالب 6 فرضیه، انج...
متن کاملبررسی نگرش ها و گرایش های دانشجویان نسبت به درس اخلاق کاربردی (مطالعه موردی؛ دانشگاه فرهنگیان استان فارس)
هدف مطالعه حاضر بررسی نگرش و گرایش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس نسبت به درس اخلاق کاربردی است. روش تحقیق به صورت توصیفی-پیمایشی و جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان فارس بود. نتایج این مطالعه نشان داد که: نگرش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان فارس نسبت به درس اخلاق کاربردی به صورت معنی دار از سطح قابل قبول بالاتر و از سطح مطلوب پایین تر می باشد؛ بین نگرش دانشجویان دختر و...
متن کاملبررسی و مقایسه سبک های عمومی تصمیم گیری در مدیران دانشگاه مطالعه موردی: دانشگاه شیراز
هدف از این پژوهش، بررسی سبکهای عمومی تصمیمگیری مدیران دانشگاه شیراز بود. روش پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش نیز شامل تمامی مدیران دانشگاه شیراز بوده است که با استفاده از روش نمونهگیری طبقه بندی تصادفی تعداد 116 انتخاب شدند. حجم نمونه به وسیله جدول مورگان تعیین گردید. ابزار پژوهش، پرسشنامه سبکهای عمومی تصمیم گیری مدیران اسکات و بروس (1995) بود که روایی و پایایی آن محاسبه...
متن کاملبررسی شناخت جامعه حسابداران ایران ازREAو نقش آن در آموزش سامانه های اطلاعاتی حسابداری در دانشگاه های ایران
امروزه اینترنت، تجارت الکترونیک و سامانه های اطلاعاتی نقش مهمی در واحدهای تجاری ایفا م ی کنند . چنانچهواحدهای تجاری از سامانه های اطلاعاتی مناسب برخوردار نباشند، نمی توانند در بازار رقابتی جهانی وارد شده و به فعالیتخود ادامه دهند. از این رو سامانه اطلاعاتی مرعREAبه عنوان یک نوع سامانه که دارای چنین توانائی است، قابل طرح است. این الگو از جمله قابلیت استفاده در استاندارد گذاری برای انتقال اطلاعا...
متن کاملنگرش دانشجویان کشاورزی دانشگاه شیراز نسبت به ایجاد دانشکده کارآفرین
رسالت دانشگاه در گذشته آموزش و پژوهش بود امروزه رسالت سومی بر عهده دانشگاهها نهاده شده و آن کارآفرینی دانشگاهی است. دانشگاه کارآفرین را میتوان بهعنوان نظام توانمندسازی افراد تلقی کرد که خلاقیت و نوآوری آنها را بهطور برنامهریزی شده بهکار میگیرد. با توجه به اهمیت ایجاد دانشکدههای کارآفرین، این مطالعه با هدف بررسی نگرش دانشجویان نسبت به دانشکده کارآفرین و نیز شناسایی موانع ایجاد دانشکده...
متن کاملشناسایی شایستگی های کارآفرینانه ی اعضای هیئت علمی دانشگاه های دولتی ایران (مورد مطالعه: دانشگاه شهید بهشتی)
هدف از انجام این پژوهش شناسایی شایستگی های کارآفرینانه ی اعضای هیئت علمی دانشگاه-های دولتی ایران است. در راستای دستیابی به این هدف با استفاده از روش تحقیق کیفی و از طریق مصاحبه ی نیمه ساختاریافته با 17 نفر از اعضای هیئت علمی کارآفرین در دانشگاه شهید بهشتی که از طریق شیوة نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند، شایستگی های کارآفرینانه ی آنها شناسایی شد. پس از تحلیل داده ها به روش تحلیل مضمون، در مجموع 69...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
پیشرفت های حسابداریISSN 2008-9988
دوره 4
شماره 1 2012
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023